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论道德教育的人性原则

A Study of Human Principle in Moral Education

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摘要在阐述历史上一些思想家对人性与道德教育的有关认识并指出其局限性的基础上 ,重点论述了马克思主义人性论思想的主要内容以及它与道德教育的内在联系 ,进而就今后在道德教育的实践中如何贯彻人性原则。

作者周国明

机构地区宁波大学学生处

出处《宁波大学学报（教育科学版）》 2002年第5期48-51,69,共5页 Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)

关键词道德教育人性原则教育观念人性论马克思主义道德行为

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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宁波大学学报（教育科学版）

2002年第5期

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