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对中学语文自主学习教学策略的思考

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摘要教学策略是为了达成教学目的,完成教学任务,在对教学活动清晰认识的基础上,对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程。为了自主性学习教学模式的顺利实施,我们根据教学过程的一般规律及语文学科的特点,设计了以下策略:

作者杨鸿斌

机构地区大理市第一中学

出处《临沧教育学院学报》 2002年第4期79-82,共4页 Journal of Lincang Education College

关键词中学自主学习教学策略语文教学开放性教学教学情境问题意识

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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临沧教育学院学报

2002年第4期

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