营造良好的实验环境,培养高素质人才被引量：15

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摘要本文介绍了改革教学实验的重要性,讨论了实验室建设,分析了基础实验"带着走"、专业课实验"看着走"、设计实验"自己走"实验教学三种形式的特点,并对课题俱乐部的实验训练进行了探讨,以期对高等学校实验教学改革有所帮助.

作者宋艺新

机构地区清华大学热能工程系热工学实验室北京

出处《实验技术与管理》 CAS 2002年第6期102-105,共4页 Experimental Technology and Management

关键词教学实验改革综合素质创新能力

分类号 G642.423 [文化科学—高等教育学]

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