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青海大学体育教学质量评价量表的设计
被引量：
3
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摘要
针对青海大学公共体育课课堂教学 ,建立了体育课程课堂教学质量评价的指标体系 ,设计了教师和学生评课评价量表 。
作者
李鸿斌
机构地区
青海大学体育部
出处
《青海大学学报（自然科学版）》
2002年第6期87-89,共3页
Journal of Qinghai University(Natural Science)
关键词
青海大学
体育教学
公共体育
课堂教学
评价量表
教学质量
设计方法
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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青海大学学报（自然科学版）
2002年 第6期
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