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浅谈新世纪中小学教师的基本素质
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摘要
在“科教兴国”这一战略背景下,深化教育改革,全面推进素质教育,便成为教育改革 与发展的主旋律。教师无疑是改革成败的关键,同时,改革也对教师的知识和能力提出 了更高的要求。教师素质的高低对改革目标的实现起着至关重要的作用。
作者
孙大力
机构地区
黑龙江省教育学院
出处
《黑龙江教育学院学报》
2003年第1期38-39,41,共3页
Journal of Heilongjiang College of Education
关键词
中小学教师
基本素质
教育改革
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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黑龙江教育学院学报
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