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英语专业口语课教学改革初探
被引量:
2
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摘要
英语口语的实践性要求口语课的教学方法有所不同。应从中国教师的角度出发,以培养 多才多艺的复合型英语人才为目的,探究出一些适合中国学生的、切实可行的、富有时 代感的教学方法。
作者
刘燕
机构地区
宁夏大学外语系
出处
《黑龙江教育学院学报》
2003年第1期102-103,共2页
Journal of Heilongjiang College of Education
关键词
英语专业
口语课
教学改革
英语教学
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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