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英语专业口语课教学改革初探 被引量:2

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摘要 英语口语的实践性要求口语课的教学方法有所不同。应从中国教师的角度出发,以培养 多才多艺的复合型英语人才为目的,探究出一些适合中国学生的、切实可行的、富有时 代感的教学方法。
作者 刘燕
机构地区 宁夏大学外语系
出处 《黑龙江教育学院学报》 2003年第1期102-103,共2页 Journal of Heilongjiang College of Education
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