自主合作 立体建构——从《新型玻璃》的教学谈小学生语文学习指导

根据建构主义的学习观 ,指导学生学习时 ,教师应给学生提供适合于他们自主学习的资源 ,创设民主合作的学习氛围 ,利用多种媒体辅助教学 ,激发学生主动参与学习的积极性 ,从而构建新的知识。