摘要
着重研究了工程教育的教学改革,指出了工程教育的教学改革是一个系统工程,它需要不断地探索与创新,才能取得教学改革的成功。
This paper analysises the reformation in engineering education. It points out this reformation is a systematical engineering. A good result can be acquired by making new model and researching very hard.
出处
《洛阳工业高等专科学校学报》
2002年第4期30-31,33,共3页
Journal of Luoyang Technology College