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应用主成分分析和典型相关分析来分析教学 被引量:1

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摘要 用主成分分析和典型相关分析的方法 ,试图对某专业的各门课程之间的相互关联性做一些分析 ,从而对提高教与学的效率和合理安排教学任务提出有益的见解。
作者 周军
出处 《人类工效学》 2002年第4期29-31,共3页 Chinese Journal of Ergonomics
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