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提高英语教学质量要处理好几个衔接问题

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摘要提高高职英语教学质量的关键是处理好英语课和专业课、教学内容和社会需要、教法和学法之间的衔接关系.

作者代永强张梅英

机构地区太原理工大学轻纺工程与美术学院山西建筑工程职业技术学院

出处《中国职业技术教育》 2003年第1期42-43,共2页 Chinese Vocational and Technical Education

关键词英语教学教学质量教学内容教学方法高职教育

分类号 H319 [语言文字—英语]

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中国职业技术教育

2003年第1期

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