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春风化雨润心田
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摘要
国内的有关机构曾经对青少年的心理健康状况做了多项调查,结果表明,在被调查的对象中,有多达20%到30%的青少年存在着各种不同程度的心理健康问题,并且这个比例还有不断上升的趋势。因此,培养学生健康的心理素质,已成为当前班主任工作中一个不可忽视的也是刻不容缓的任务。那么班主任应采用怎样的方式促进学生心理健康发展呢?
作者
周励国
出处
《陕西教育(教学)》
2003年第1期19-19,共1页
关键词
班主任工作
学生
心理素质
教育方法
家访
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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陕西教育(教学)
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