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孩子们喜欢上历史课了
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摘要
请看来自实验区的历史课例: 一曲悠扬的古典音乐和录像,将学生带到了春秋战国那个特殊年代。历史背景展示之后,教师组织学生分组学习,每组同学都围绕“诸子”的生平、思想、评价等方面,选择自己感兴趣的话题,将自己在报章杂志、图书甚至互联网上搜集的相关资料展示出来,与同学分享。
作者
陈惠英
出处
《陕西教育(教学)》
2003年第1期23-23,共1页
关键词
中学
历史教学
学习方式
师生关系
课程改革
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
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