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电教媒体在生物教学中的运用
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摘要
传统的生物课堂教学一般使用模型、挂图、实验标本等教具,在课堂教学中使用有许多不足,尤其是缺少应有的感染力。而现代电教手段不仅能打破时间和空间上的限制,而且能调动各种积极因素,提高课堂教学效果。下面。
作者
林洁
出处
《陕西教育(教学)》
2003年第1期30-30,共1页
关键词
中学
电化教学
教学方法
生物教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
G43 [文化科学—教育技术学]
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陕西教育(教学)
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