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浅谈非英语专业学生口语能力的培养

Discussion on improving the non-English majors'spoken English
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摘要 目的总结口语教学的经验和方法,提高学生的英语语用能力。方法从教和学入手,把口语教学同听力、阅读相结合,课内课外相结合。结果增强了学生学习的信心和积极性,逐步提高学生的口语表达能力。结论采取灵活有效的方法,提高学生的口语能力,适应社会的需求。
作者 刘燕青
机构地区 井冈山医专
出处 《井冈山医专学报》 2003年第1期34-35,共2页 Journal of Jinggangshan Medical College
  • 相关文献

参考文献4

  • 1赵景绥.中国大学英语教学论丛,1999.
  • 2曹建新.英语“口语热”实话实说[J].外语界,2002(3):53-56. 被引量:15
  • 3温爱玲;张家钟.中国大学英语教学论丛,1999.
  • 4伍宝荣;齐欣.中国大学英语教学论丛,1999.

共引文献14

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