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“闭合电路欧姆定律”研究性教学尝试
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摘要
"闭合电路欧姆定律"一节是<恒定电流>中的重点内容,根据以住的教学经验,学生在学习本节后对电动势的理解仍较粗浅,分不清电动势与电路内、外电压的关系.为增强教学效果,笔者尝试采用研究性教学,具体做法如下:
作者
李素玲
机构地区
江苏省铜山县郑集中学
出处
《物理教学探讨(中教版)》
2003年第1期19-21,共3页
Journal of Physics Teaching
关键词
中学
物理教学
“闭合电路欧姆定律”
研究性教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G632.4 [文化科学—教育学]
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物理教学探讨(中教版)
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