期刊文献+

基础日语教学中的句素添入法 被引量:3

Discuss sentential addition in basic Japanese teaching
下载PDF
导出
摘要 针对学习者学习日语的畏惧心理 ,在基础日语的教学中采用句素添入法 ,循序渐进地进行教学 ,不但可以消除学习者的畏惧心理 ,而且能够使学习者在较短时间内掌握基本的语法知识和句型结构。 On the awful psychology of learning Japanese,the sentential addition is used in the basic Japanese teaching.The teaching follows the principle of gradual improvement.It may not only dispel the awful psychology of learners,but also can have the learners grasp the basic grammar knowledge and the sentence structure.
作者 卜宪华
出处 《长春大学学报》 2002年第5期42-43,共2页 Journal of Changchun University
关键词 基础日语教学 句素添入法 教学方法 basic Japanese Japanese teaching sentential addition
  • 相关文献

参考文献2

共引文献3

同被引文献10

引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部