摘要
互联网是具有强大力量和成长空间的虚拟世界,其快速成长已经形成了一波又一波的数字化风暴,各行各业无不竭尽全力顺应这一趋势.学校教育工作同样需要充分利用互联网的互动、便利、迅捷、多元等特性,才能把握住时代的脉动.可以说,学校教育工作的网络化已是必然的趋势.那么,作为德育重要组成部分的心理辅导应该如何顺应这一时代的潮流呢?
出处
《中小学教师培训》
2002年第12期55-56,共2页
The Inservice Education and Training of School Teachers
