人体内的管子

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摘要研究“管子”?这能行吗?与幼儿生活经验接近吗?有研究的价值吗?不如问问孩子们!“为什么我用吸管牛奶就被吸上来了呢?”“隧道也是管子吗?”“人体里面也有管子。”我不得不佩服孩子们的奇思妙想。孩子是天生的科学家,他们的眼睛就像放大镜,在他们眼里一切事物都是新鲜有趣的;他们的眼睛又像显微镜,能发现事物的细节,并把它们作为研究的话题。下面请听听我们的小故事吧!

作者仲晓菁

出处《幼儿教育》北大核心 2002年第11期14-14,共1页 Early Childhood Education

关键词幼儿教育主题活动教学案例人体生理问题意识

分类号 G613.3 [文化科学—学前教育学]

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幼儿教育

2002年第11期

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