期刊文献+

圈字游戏

原文传递
导出
摘要 我发现幼儿进入大班后识字的愿望越来越强烈。每天总有几个小朋友拿着书本来告诉我他认识哪几个字,脸上满是自豪的神情。还有小朋友学着写起字来:有的是家长教的,有的是他们自己看着书本依样画葫芦“画”出来的。他们喜欢识字,未尝不是一件好事。但是,幼儿园的活动毕竟不是以写字算术为主,而且幼儿这样“画”字,容易养成不良的书写习惯。所以,我一直不去激发他们的这种兴趣。
作者 俞广平
出处 《幼儿教育》 北大核心 2002年第11期27-27,共1页 Early Childhood Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部