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大力建设数学教育研究的学术规范——《教师教学知识发展研究》的序

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摘要《数学教育研究前沿》丛书,即将由华东师范大学出版社出版,总主编是笔者和李士锜教授。全套共11册,悉心收集了一批近年来在国内外大学完成的博士论文和其他专著,旨在为数学教育研究提供一些学术水准较高的范例,推动我国研究的健康、迅速地发展。

作者张奠宙

出处《数学教学》 2003年第1期15-16,共2页

关键词《教师教学知识发展研究》范良火君书评教育研究数学教育

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学

2003年第1期

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