英语夏令营与大学英语教学改革被引量：5

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摘要本文对华中科技大学英语夏令营教学情况的调查问卷进行了具体分析 ,并从克拉申 (Krashen)的第二语言习得理论、克拉尔和斯万 (Canale &Swain)的交际能力的模式理论出发 ,以英语夏令营为实例。

作者黄勤胡志清

机构地区华中科技大学外语系

出处《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第1期78-80,共3页 Research in Higher Education of Engineering

关键词大学英语教学英语夏令营第二语言习得课堂教学交际能力教学改革

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

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