期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
现代培训流程探讨
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
目前很多企事业单位在对其职工进行培训时存在着盲目性,尤其是在培训流程上存在着问题。改变传统的、低效的培训模式,应着重对传统的培训流程进行补充与完善,其目的在于促使培训工作更具有针对性和实效性。此流程的特点是将培训过程分为三个互相衔接的阶段,即计划阶段、计划的实施阶段及评价阶段。
作者
沙景利
高孝伟
机构地区
中国地质大学图书馆
中国地质大学(北京)人文经管学院
出处
《成人教育》
2003年第2期26-27,共2页
Adult Education
关键词
职工培训
培训流程
培训目的
培训计划
培训模式
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
8
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
8
1
宝贡敏.
精细化管理,精细化竞争——现代企业竞争优势来源剖析[J]
.科研管理,2005,26(6):140-148.
被引量:18
2
王印久.
培训流程设计的混乱现象及原因[J]
.人才资源开发,2006(8):74-74.
被引量:2
3
孙欣欣,钱立胜,张永玉.
精细化教学管理实施方案[J]
.交通职业教育,2009(5):49-52.
被引量:11
4
张黎黎.
从规范到精细:提升干部教育培训实效性的思考[J]
.继续教育,2018,32(5):59-60.
被引量:1
5
中共中央印发2018-2022年全国干部教育培训规划[J]
.重庆与世界,2018,0(22):6-12.
被引量:2
6
沈秀琴.
探索精细化管理视角下的高校培训体系构建[J]
.科技资讯,2018,16(24):134-134.
被引量:3
7
辛亮.
高校精细化管理的实施途径[J]
.管理学家,2018,0(10):15-16.
被引量:1
8
陈国光.
大数据时代林业干部教育培训的创新[J]
.中国职工教育,2014,0(4X):42-43.
被引量:4
引证文献
1
1
倩倩.
加强干部培训全流程精细化管理的思考与建议[J]
.教育教学论坛,2020(49):32-35.
1
贺东辉,田朝凤,朱军.
继续教育课程特点研究[J]
.继续教育,2009,23(9):27-29.
被引量:2
2
李芳.
从培训流程看企业培训的实施效果[J]
.福建建筑,2009(7):106-107.
被引量:3
3
李亚玲.
浅析高职语文研究性学习的实践与创新[J]
.科教文汇,2009(15):128-128.
4
顾俭.
企业培训中培训师的选择[J]
.金山企业管理,2008(3):45-46.
5
杨晖,贺东辉.
继续教育课程特点研究[J]
.继续教育,2005,19(8):13-15.
被引量:1
6
刘芳,刘洋.
浅析国内企业培训现状及其原因[J]
.中国培训,2016,0(20):267-267.
被引量:2
7
林岚.
某研究院培训流程管理初探[J]
.人力资源管理:学术版,2009(4):61-62.
8
龙春阳.
现代企业教育在创建学习型企业进程中的目标定位[J]
.现代企业教育,2008(8):40-41.
被引量:2
9
曹静雯.
浅谈高职院校开学第一课的设计思路[J]
.现代经济信息,2016,0(22):383-384.
10
李永毅.
浅谈职业教育第三方评价的建立[J]
.才智,2016,0(2):41-42.
被引量:1
成人教育
2003年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部