《宋庆龄和她的保姆》教学设计
-
1李冰霖.课内外巧结合 以一篇带多篇——《宋庆龄和她的保姆》教学设计二式[J].福建教育,2003(01A):30-31.
-
2苏槐生,李冰霖.导读 感悟 延伸——《宋庆龄和她的保姆》教学设计[J].小学教学设计(文科版),2003(4):17-17.
-
3李冰霖.课内外巧结合 以一篇带多篇——《宋庆龄和她的保姆》教学设计二式[J].黑龙江教育,2005,0(1):32-33.
-
4令怡.宋庆龄能称呼保姆“李姐”吗[J].小学语文教师,2004(4):95-96.
-
5杨立成.远离农村现实生活课文的对策[J].新课程(小学),2009(3):70-70.
-
6夜空中的一轮明月[J].小学生之友(阅读写作版)(下旬),2006,0(3):28-29.
-
7陈世明.宋庆龄为何称李燕娥为“李姐”[J].小学语文教学,2004(6):51-52.
;