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从创新教育看中学物理评价的改革

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摘要 物理教学评价作为物理教学系统的重要组成部分,虽然不能直接使学生产生创新能力,但它的内容和形式对创新教学的开展、学生创新能力的培养起着重要促进或阻碍作用。然而从当前物理教学评价的现状看。
作者 谈锦林
机构地区 潢川师范学校
出处 《物理通报》 2003年第1期22-23,共2页 Physics Bulletin
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