期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

“平面图形的面积总复习”教学实录与评析

下载PDF

导出

摘要 [实录] 一、导入出示《淄博日报》,上有国有土地使用权拍卖出让公告。师:这是一份《淄博日报》,我们看这个公告。拍卖,你看到过吗? 生:看过。师:这个公告是要拍卖一块土地。如果我们参与竞买,那么需要了解这块土地的哪些情况呢?

作者贲友林华应龙

机构地区海安县实验小学北京第二实验小学

出处《江苏教育》 2003年第01B期39-41,共3页

关键词复习教学课堂教学小学数学教学平面图形面积

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1徐洪梅.师生一堂话轴对称[J].小学生学习指导（高年级）,2011(1):70-70.
2李兴义.由一堂数学课引发的联想[J].新课程学习,2009,0(12):78-79.
3杨林.我们尊重学生了吗?[J].成才之路,2008,0(2):7-7.
4邱向理,张园,余文法.关于“空间与图形”总复习教学的实践与思考[J].小学教学（数学版）,2006(2):7-9.
5多边形围成的图形[J].天天爱学习（二年级）,2011(11).
6钟载硕.对称的意蕴[J].数学大世界（教学导向）,2003(6):4-6.
7张咏芬.《点、线、面、体》教学设计[J].中小学信息技术教育,2007(11):45-46.
8观察三角形[J].少年大世界（小学低年级）,2013(9):23-23.
9谢福祥.新课标背景下应用意识的培养[J].小学教学设计（数学．科学版）,2006,0(9):48-48. 被引量：1
10甘大旺.用平面图形折卷几何体——综合题选讲（１）[J].语数外学习（高中版）,2002(11):24-27.

江苏教育

2003年第01B期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部