关于政治课考试改革的探讨

考试作为一种教学质量的评价手段或工具,只具有工具属性,不具有教育的本质属性,考试的功能一是选拔人才,另一个是教学质量的反馈.它可以为应试教育服务,也可以为素质教育服务,因而是应试教育,还是素质教育,不在于有没有考试,而主要在于考试观.因而,政治课考试改革的思路,就是要在如何解决上述突出问题方面进一步探讨,在具体操作上,使考试的方法力求多样化,考试内容对考生素质的针对性力求科学,使之成为衡量学生真实成绩,确认教师教学效果的重要手段.