麻雀和燕子——大班方案活动案例
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1徐伟强.初中语文教学大班化教育的问题与对策[J].中国科教创新导刊,2007(19).
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2季咏燕.幼儿园与小学教学衔接的分析[J].小学科学,2015(3):140-140. 被引量：1
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3张维维.大班幼儿自主能力培养初探[J].中国校外教育（上旬）,2015,0(2):154-154. 被引量：3
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4芦志娟.大班化背景下实施个别化教育的探索[J].基础教育参考,2008(6):92-92.
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5姜伟.浅谈农村小学如何构建高效的英语课堂[J].读写算（教育教学研究）,2011(32):210-210.
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6李伟豪.初中大班教育的分层次管理[J].都市家教（下半月）,2011(3):153-153. 被引量：1
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7张寿松,刘为邦.小班化教育与大班教育的比较研究[J].丽水师范专科学校学报,2003,25(1):75-78. 被引量：15
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8刘瑞清.小班化教育成为新亮点[J].广东教育（综合版）,2004(5):31-31.
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9赵亚丽.巧用修辞法,育人于无痕[J].班主任之友（小学版）（下半月）,2009(8):13-14.
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10郑月琴,钟建华.不可忽视幼儿早期教育[J].医药与保健,2001,0(9):55-55.
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