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优化知识结构 提高教师素质 被引量:3

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摘要 教师的知识结构是教师的思维方式、智能结构乃至素质的最基本的要素,作为一个系统,它具有结构性和功能性.从"桶碗"型到"T"型再到"π"型再到"天"型,反映了人们对教师知识结构认识不断深化的过程.参照"天"型,优化教师的知识结构乃是提高教师素质的突破口.
作者 孙玉林
出处 《中国职业技术教育》 2003年第2期25-26,共2页 Chinese Vocational and Technical Education
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