浅谈小学美术手工课教学模式

艺术课程的实施,对学校的“美育”注入了新的诠释。自从学校承担了艺术课程改革实验,在美术课中手工课的教学就显得更为重要,为了改变传统手工课教学中老师教一步学生学一步的单调的教学模式,笔者对“拆—做—玩—赏”的手工课教学模式进行了尝试。实践证明。