“三个面向”的再解读——教育要面向世界

本刊去年第4期曾发表包国庆先生《三个面向的新解读》一文。该文论述了在知识经济背景下教育“面向未来”的必然性。文章刊发后,受到好评。现再刊登包先生《“三个面向”的再解读—教育要面向世界》一文。文章从我国加入WTO,教育被列入“服务贸易产业”的背景出发,阐述了教育要“面向世界”的涵义。