突破极限
-
1杨洁.在小学音乐教学中丰富学生的音乐情绪体验[J].小学时代（教育研究）,2014,0(17):90-90.
-
2孔卉媛.论强化开放式教学提高学生自主学习能力[J].都市家教（上半月）,2014(2):33-33.
-
3屈佳芬.引导学生“在学习中反思”例谈[J].云南教育（小学教师）,2012(6):18-18.
-
4李亿银.浅谈小学语文教学创新学习教学模式[J].软件（教育现代化）（电子版）,2015,5(11):23-23.
-
5陈娟.数学教学中的人文精神[J].数学学习与研究,2010(18):107-107.
-
6白慧.非智力因素在化学教学中的培养[J].中学课程辅导（教学研究）,2013,7(16):49-49.
-
7姜文成.初中语文课堂学习兴趣的培养[J].文科爱好者（教育教学版）,2012(5):67-67.
-
8陈国璋.《培养中学生健康心理》课题主报告[J].福建教育学院学报,2003(2):103-104. 被引量：1
-
9李鸿.浅谈如何培养学生的问题意识[J].新教育（海南）,2009(8):22-22. 被引量：1
-
10兰翠琴.在自主探索中展示个性[J].新课程（小学）,2014,0(2):47-47.
;
