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论在教学中培养学生的创造性思维
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摘要
创造能力培养的关键是培养创造性思维能力,在教学过程中应做到转变观念,合理设计,全面实施。
作者
葛秀霞
机构地区
佳木斯市郊区大来中学
出处
《佳木斯教育学院学报》
2002年第2期53-54,共2页
Journal of Jiamusi Education Institute
关键词
学生
创造性思维
教学过程
创造能力
教学方法
中学
数学教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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佳木斯教育学院学报
2002年 第2期
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