学习风格与语文教学策略

语文教学少慢差费的状况多年来一直得不到改变。西方的学习风格理论为语文教学的革新提供了新的理论基础 ,本文拟基于这一理论 ,从根据各人的生理偏好有目的地安排教学、对不同的学生提出不同的要求、建构均衡的匹 (失 )配教学模式、对不同的学生采取不同的教学策略。