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中小学教育评价的新思想新要求 被引量:5

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摘要 综合提升各实践经验并分析教育评价发展的路向和趋势,从十个方面阐述了教育评价的新理论、新思想、新要求。
作者 栾传大
出处 《教育科学研究》 2003年第1期24-26,共3页 Educational Science Research
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