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对研究性学习课程的几点认识 被引量:7

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摘要 研究性学习课程与研究性学习方式、学科课程、科学研究之间的区别和联系;澄清人们对研究性学习课程的模糊认识。
作者 胡铁
机构地区 岳阳县第一中学
出处 《教育探索》 北大核心 2003年第1期33-34,共2页 Education Exploration
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