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教师批判意识初探
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摘要
教师批判意识是指教师对教育问题的反省能力和建设性批判精神。它对教师的职业成长、教育研究活动的开展、教师主体性的增强以及学生批判意识的培养和形成具有重要的现实意义。教师批判意识的培养与管理者、培训机构和教师个人三个方面有直接关系。
作者
吴义昌
机构地区
徐州师范大学教育系
出处
《教育探索》
北大核心
2003年第1期104-105,共2页
Education Exploration
关键词
教师
批判意识
反省能力
教育观念
培养途径
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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教育探索
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