坚持教育创新建设高水平教学研究型大学被引量：1

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摘要十六大报告特别强调,“造就数以亿计的高素质劳动者,数以千万计的专门人才和一大批拔尖人才”。要满足全面建设小康社会的需要,高校培养高素质创新人才必须走教育创新之路。一是教育理念创新。深化对高等教育规律和时代特征的认识,自觉地以邓小平理论和“三个代表”

作者周绍森

机构地区南昌大学

出处《江西教育（管理版）（A）》 2003年第1期4-4,共1页 Jiangxi Education

关键词教育创新高校教育理念思想政治工作教研工作

分类号 G649.20 [文化科学—高等教育学]

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江西教育（管理版）（A）

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