运用创新手段 优化英语教学

一、抓好词汇教学。促进知识能力转化1)根据读音规则,拼读和拼写单词的能力。比如:/hu:/这个音标,我们就可以根据字母组合wh在字母o前发/h/的规则,故我们可以拼出单词who。2)结合搭配和句子理解记忆词义的能力。