朗诵教学应遵循的五大原则

一、激励性原则激励手段是调动学生学习积极性的一种重要方式。1.期望性激励。教师对学生的期望会使之产生巨大的激励力量。应通过亲切诚恳的语言、期待的目光,鼓励学生大胆朗读,激励学生主动展示自己,增强自信心,勇于尝试,创造成功的机会。