课堂网络教学资源的创设与优化设计
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1李晓群.探究教学的环境创设与优化[J].农业职业教育,2003(1):37-38.
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2邱碧娟.新课标下高中英语课堂互动环境的创设与优化[J].校园英语,2012(5):92-93.
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3李洁.思想政治教育环境的“中心项”新探[J].广西青年干部学院学报,2016,26(4):18-20.
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4邓永刚.谈高中数学教学中情境的创设与优化[J].考试周刊,2012(1):66-67. 被引量：1
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5张爱平.“数学活动经验”积累的教学实践与思考——以“轴对称与轴对称的性质”为例[J].中学数学杂志（初中版）,2013(6):9-13.
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6江安凤.新形势下高校思想政治教育环境的创设与优化[J].文教资料,2010(2):203-205.
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7孙志佳.基于翻转课堂的网络教学平台的设计[J].教育观察,2015,4(14X):13-14. 被引量：3
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8张胜林.例谈化学实验探究点的创设与优化[J].化学教学,2012(10):33-36. 被引量：2
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9陈满红.校园文化创设与优化[J].科学咨询,2013(28):20-20. 被引量：1
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10纪顺华.创设与优化小学体育教学游戏情境的策略[J].知识窗（教师版）,2014(10):51-51.
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