这次第,怎一个《愚》字了得……——读柳宗元《愚溪诗序》
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3丁昌华.关于《愚溪诗序》[J].语文学习,2002(1):31-33.
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4李玲.文言文教学应重视学生的朗读[J].语文教学与研究（综合天地）,2007(7):63-63.
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5蔡焕杰.对《愚溪诗序》一处译文的思考[J].中学语文教学,2006(5):60-60.
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6贾红梅.正读《愚溪诗序》[J].语文教学与研究（综合天地）,2008(4):83-83.
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7向诗红.让学生“动”起来——教学《愚溪诗序》一文的一些体会[J].新课程学习（中）,2013(10):71-71.
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8万瑛.《愚溪诗序》教学实录[J].语文建设,2008(3):23-27. 被引量：2
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9陈俊梅.《愚溪诗序》教案[J].现代语文（中旬．教学研究）,2006(6):38-38.
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