珠心算教育是落实“减负”的重要途径

国家教育部有关负责人指出:“要正确处理‘减负’与培养学生顽强意志,刻苦学习精神关系。‘减负’要学生获得更多主动发展、培养创新意识和实践能力的空间,培养学生刻苦钻研,积极探索的精神。” 根据珠心算的特点和国家教育部负责人对“减负”的要求,笔者认为,在小学和幼儿园中开展“珠心算”教育有助学习负担的减轻能达到减负的目的。