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生物实验教学中学生创造力的培养被引量：1

To cultivating middle school student's creative ability in biology experiment

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摘要人的本质在于创造,在一定意义上说,人类的历史实际上是一部创造史.正是人类永不停息的创造活动推动着历史不断进步.人类的进步和发展,时代的前进在呼唤创造性人才,在素质教育的今天,教育的重要任务就是要培养创造性人才.那么在生物实验教学中如何培养学生的创造力呢?

作者张松

机构地区江苏省海门市正余初中

出处《中学生物学》 2003年第1期24-26,共3页 Middle School Biology

关键词初中素质教育生物实验教学创造力

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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中学生物学

2003年第1期

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