摘要
以教育心理学理论为依据,研究了初中生自控能力培养的问题,详尽地阐述了初中生自控能力培养的必要性、艰巨性,从当前的社会现实出发,分析了初中生行为失控的原因,论述了初中生自控能力培养的关键和方法。
Based on the theory of educational psychology, this paper discusses the necessities, difficulties and methods of cultivating self-control abilities of junior high school students.
出处
《肇庆学院学报》
2002年第4期74-78,85,共6页
Journal of Zhaoqing University
关键词
初中教育
自控能力
非智力因素
初中生
education of junior high school
self-control abilities
non-intelligence factors