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“教学结构”和“教学模式”辨析——与何克抗教授商榷
被引量:
54
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摘要
何克抗教授认为在 e- learning的研究中 ,由于教学系统的要素由三个增加到四个 ,所以再也不应当用“教学模式”术语 ,而应该改用“教学结构”一词。本文从教育理论和横断科学“三论”的角度 ,严格按照确定译名和术语的科学方法 ,对这个问题进行了细致的探讨 ,认为还是使用“教学模式”术语为好。
作者
邱崇光
机构地区
广东省南海市广播电视大学
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2002年第9期10-13,共4页
E-education Research
关键词
教学模式
教学结构
要素
数字化学习
e—learning
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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