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《庖丁解牛》与教育技术及其哲学思考
被引量:
2
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摘要
本文从学习资源、学习过程入手 ,说明庖丁解牛是教育技术 ;第二部分详细阐释了庖丁解牛与教育技术的联系与区别 ;第三部分针对我国教育技术目前存在的不足 ,提出了构建教育技术哲学的框架体系和措施。
作者
马周周
机构地区
佛山科学技术学院信息与教育技术中心
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2002年第9期27-32,共6页
E-education Research
关键词
疱丁解牛
教育技术
教育技术哲学
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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电化教育研究
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