多媒体技术在神经外科课堂教学中的运用体会被引量：5

Our experience of applying multimedia technology to the classroom teaching of meurosurgery

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摘要作者结合在神经外科教学中使用多媒体技术的经验,分析了应用多媒体技术制作讲稿的优缺点,指出用先进的教学工具不等于有良好的教学效果.总结出:使用前仍要认真备课,制作时应注意画面简洁、插图量适当、适时变换版面样式,使用时应充分发挥教师的口头表达和身体语言,充分利用动画或VCD,忌讳照本宣科,才会获得良好的教学效果.

作者杨开勇程南生

机构地区四川大学华西临床医学院外科教研室

出处《中国医学教育技术》 2002年第5期282-283,共2页 China Medical Education Technology

关键词多媒体教学神经外科学教学课堂教学

分类号 R74－4 [医药卫生—神经病学与精神病学] G434 [文化科学—教育技术学]

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