“梯形”单元的教学体会
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1袁显文.语文教学中的纵横比较分析[J].语文教学与研究（教研天地）,2003(12S):57-57.
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2高远望.如何处理测量误差与几何结论的冲突[J].湖南教育（下旬）（C）,2012(5):28-30.
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3刘少玲.单元比较阅读教学实践探索[J].教师,2013(13):94-94.
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4王金玲.失败的实验[J].小学教学（数学版）,2013(10):38-38.
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5冀然.当英语课遇到戏剧时[J].教育家,2016(36). 被引量：1
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6陆春法.将竞争机制合理引入英语课堂教学[J].中学英语园地（教学指导）,2012(8):64-65. 被引量：1
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7林丽蘅.北师大版(新)一年级教材中有关比较的教学策略[J].学周刊（上旬）,2013(9):134-134.
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8张健一.单元教学中的比较课初探[J].中学语文教学参考（教师版）,1994,0(11):29-29.
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9徐淑萍.群文阅读教学的实践与探索[J].小学教学参考（语文版）,2015(12):30-31.
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10陈登慧.比较法在语文教学中的运用[J].学苑教育,2012(4):32-32.
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