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在化学教学中体现科技教育和人文教育的融合
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摘要
科学教育与人文教育的融合是现代教育发展的趋势 ,科学与人文各有其独特作用 ,不可以分割或对立。因此 ,德育、美育、智育之间必然出现新的交叉渗透。每一育都不能脱离其他几育而孤立存在 ,每一育成分也都不能在单一的措施中充分体现。阐述了在化学教学中渗透德育、美育等人文教育是教育者应积极探索的一个领域。
作者
张静慧
周志华
机构地区
南京师范大学化学与环境科学学院
出处
《中学化学教学参考》
2003年第1期1-1,5,6,共3页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
科技教育
德育
美育
化学教学
人文教育
分类号
O6-4 [理学—化学]
G40 [文化科学—教育学原理]
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