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打好教研“三脚架” 占领课改制高点——永新县校本教研的探索

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摘要如果说,新一轮课程改革成在教师,败在管理的话,那么站在两头中间的教研员则扮演着重要角色。面对机遇与挑战,从2003年初始,永新县教研室提出了打好“强队伍、创基地、建网络”的教研“三脚架”,

作者王冉贺晓春

机构地区永新县教研室

出处《江西教育（教学版）（B）》 2007年第2期10-10,共1页 Jiangxi Education

关键词教研员学语文课题实验中学物理教学实录校本教研活动创基课堂教学教学案例分析教学设备

分类号 G639.2 [文化科学—教育学]

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江西教育（教学版）（B）

2007年第2期

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